在田林社区(街道)党工委领导下,社区(街道)关工委按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,在徐汇区关工委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻党的十七大精神,坚持以青少年发展为本,坚持学校、家庭、社区共同参与为原则,整合资源,精心组织,充分发挥“五老”队伍的优势和作用,根据未成年人的心理、生理特点,运用多种形式,对青少年进行社会主义核心价值体系教育,组织丰富多彩的活动,丰富青少年课余生活。
一、深入开展社会主义核心价值体系宣传教育
我们把向青少年广泛深入持久开展社会主义核心价值体系的宣传教育,作为关心下一代工作的重要任务,帮助青少年明辨是非,提高识别能力,逐步树立正确世界观、人生观、价值观,成长为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。我们围绕香港回归10周年、建军80周年、建团85周年等契机,召开庆祝香港回归10周年座谈会、庆祝建军80周年座谈会。大力开展党史、军史、革命史教育,在青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。邀请上海市百老讲师团团长戚泉木为田林社区青少年作《共产党给我一支笔》的报告,受到青少年的热烈欢迎。会上放映了电视节目《常青树》、《精彩人生》,介绍戚泉木的事迹。戚泉木老人声情并茂地讲起了《共产党给我一支笔》的故事。鼓励学生们要热爱祖国,乐于奉献。他那句“困难就是考验,坚持就是胜利”深深地印在了青少年们的脑海中。会上时时响起雷鸣般地掌声。听了报告,许多青少年说:“这支笔凝聚了戚伯伯对党的深情厚意,要向戚伯伯学习,人生的价值在于奉献,今天像海绵般吸收知识,明天更好为人民作贡献。”我们组织“五老”报告团成员,编写讲稿,开设系列讲座,把社会主义核心价值体系的宣传教育与社会典型宣传教育结合起来,大力宣传先进人物的先进事迹,有10多位“五老”分别在街道、居民区进行宣讲,田林社区(街道)关工委常务副主任陈斌与青少年共话“以团结互助为荣”,青少年们说:“我们在学习、生活、处理同学关系等方面,要互相帮助,不让一个同学掉队,要关心爱护身边的人,同学之间要相互帮助,共同进步。”
二、广泛开展“老少结对共建”社区精神文明活动
各居委结合自身实际,广泛开展老少结对活动。开展老少共创文明社区,青少年与“五老”共同整治公用部位,参加维护交通秩序,帮助孤寡老人,慰问老干部和军烈属及敬老院老人等活动,推进社会主义荣辱观教育进社区、进学校、进楼组、进家庭;开展老少共读《永远的丰碑》一书,老同志读书后,感到要继承烈士遗志,生命不息,为人民服务不止;青少年认为《永远的丰碑》是我们人生的路标,从我做起,从我身边的小事做起,加强学习,迎接世博,做一个可爱的小上海人;开展老少同乐闹元宵,田林五六七居委老少共包汤团、猜谜语、慰问老干部等;“迎特奥,老少共话扇”;老少结对学电脑活动,田林社区第四空间志愿者服务队队员来自上海市应用技术学院的大学生,他们与社区离休干部科技结对,田林第四空间志愿者服务队在田林社区学校电脑房,教老干部上网、发邮件;学会使用电话银行转帐、ATM机上取款,CDM机存款,共享科技成果,方便老干部的日常生活;结合重大节日,开展专项活动,如“建军80周年、喜迎十七大”制作网页。老干部以自己的学识和切身经历,对第四空间志愿者服务队进行革命传统教育,展现老同志的传奇经历和和革命风采,为老同志发挥传、帮、带作用提供新的科技生活,帮助青年同志成长、成才。通过互发邮件,进行心灵沟通;老少结对关爱青少年,“五老”通过寄贺卡、互通信件、探望等形式,关爱失足青少年,帮教小组成员在街道司法所的指导下,到青浦监狱参加帮教活动;“五老”积极参加帮助经济上有困难的青少年,结对帮困助学,关心外来务工子女;开展了手拉手关爱残疾人活动。
三、依托科学家沙龙对学生开展科学知识教育
我们依托“老科学家科普沙龙”,充分发挥小区退休科技人员优势,邀请上海天文台退休研究员
今年暑期,街道成立了科普实验室。购买了价值近万元的乐高机器人,原交大附中物理
四、围绕创建平安社区对青少年开展安全教育
我们请
五、组织开展各种适合青少年特点的有益活动
我们根据青少年的特点,开展了趣味数学、趣味化学、环保知识、竞赛;开展了迎世博PPT大赛、迎世博英语口语比赛;开展了象棋、军棋、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、折纸、编织、绘画、自我才艺十分钟、悠悠球、包饺子比赛;参观书画展览;组织青少年参加国防夏令营,听知识讲座,如《青春期心理健康》、《天文知识》、《食品卫生讲座》、《卡内基-青少年励志》、《影视鉴赏》等,参观《上海市城市规划馆》、《上海博物馆》、《公安博物馆》、《书法展览》、《诗画展览》、《集邮展》,开展了知我小区、爱我小区活动、举办了“学做小当家,我能行——迎特奥,我参与”为主题的社区青少年暑期跳蚤市场,许多青少年带着自己读过的书籍、碟片、文具、玩具等物品,在文化活动中心摆开了交易摊,与同龄人开展了学习文化用品友情交换活动。通过这次形式新颖的活动培养了学生们的交流沟通能力,通过以物换物的形式,在不知不觉中锻炼了他们的独立精神。通过这次活动让他们接触社会,体验生活,成为真正可以独当一面的“小当家”。各居委都举办了纳凉晚会、观看露天电影等。
六、关心帮助青少年中的弱势群体和特殊群体
社区和居委关工委注意摸清本地区青少年中的弱势群体和特殊群体的具体情况,把关心帮助青少年中的弱势群体和特殊群体作为一项经常性的工作。一是关心青少年中弱势群体,关心青少年中的残疾、孤儿、单亲子女、失业低保人员、进城务工子女,在学习上、思想上、生活上给予关心。不少老同志参与资助困难学生,与他们结对,力所能及地为他们创造公平发展条件。二是开展关爱帮教活动。组织社区内老同志、居委干部、青少保同志同家庭组成教育小组,开展以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的青少年法制宣传教育活动,做好特殊学生的教育和预控工作,在巩固少管所帮教失足少年的成果的基础上,做好北新泾、青浦监狱失足人员的帮教结对工作。把关爱送给失足青少年,为社会稳定再作贡献。
七、进一步加强关工组织建设和“五老”队伍建设
社区关工委根据区关工委的要求,将20个居委关工小组升格为关工委。11月份,我们对居委关心下一代工作进行了检查,对照争创“五好”关工委标准,采取听取汇报、看关工委记录本等,肯定工作成绩,指出不足。从而,为做好明年的关工委工作打下了基础。为进一步加强“五老”队伍建设,调整充实了“五老”队伍,“五老”队伍中年龄有所下降,文化程度有所上升,增加了退休教师人数。为做好关心下一代工作,对“五老”进行了业务培训,组织“五老”听中共上海市委
八、存在的不足和问题
一是有部分家长热衷于把孩子送到学校补课,追求考名牌学校,不支持孩子参加社区活动。二是参加暑期活动的小学、初中生较多,高中生较少。
为了更好地开展关心下一代工作,结合争创“五好”关工委,把关工组织建设成学习型、服务型、调研型、创新型的组织。我们要在 关工委成员、“五老”中掀起学习十七大精神的热潮,在青少年中广泛开展以十七大会议精神为主题的学习教育活动;要全面领会、准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,用科学发展观统领关心下一代工作;大力推动社会主义核心价值体系建设,增强社会主义意识形态在青少年中的吸引力和凝聚力。
为了达到以上目的,我们决定采取以下措施。一是我们将在家长学校请专家上课,如何培养孩子成才;二是提高活动质量,组织适合高中生活动的项目,吸引更多的青少年参加社区活动。三是召开居民区关心下一代工作会议,交流经验,促进各居民区关心下一代工作整体提高,更有成效;四是要了解青少年所思、所想、所盼,把握社区青少年思想出现的新变化,积极探索符合青少年身心成长的教育引导方式;五是善于动员和整合各方面资源和力量,相互支持、密切配合,建立长效机制,使更多的青少年受到教育,为青少年茁壮成长创造条件。
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