编者按

银龄丹心赴山海

同心共铸民族魂

张丹华是上海大学马克思主义学院原教授、博士生导师，从教三十五载，先后获评上海市教学名师、市育才奖等多项荣誉，拥有境外访学、国际交流等丰富履历。2023年加入上海大学“快乐百岁”讲师团，深入机关、社区、校园开展了四十余场义务理论宣讲。

受命整装踏征程，

银龄宣讲承载沪上嘱托

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2026年度沪滇“银龄行动”首次增设理论宣讲专项名额，张丹华成功入选沪滇“银龄行动”宣讲志愿服务队伍，远赴云南开展对口帮扶，她高度重视此次任务，提前反复打磨宣讲文稿。

4月12日，张丹华随志愿服务队抵达云南。遵照“云南所需、上海所能”的帮扶原则，她紧扣国家发展大局，依托自身研究领域，精心准备了《回顾十四五的历史成就 谱写“十五五”时期中国式现代化新篇章》《大国悲剧与后苏联重建》等宣讲课题，内容既紧跟中央部署，又充分发挥国际问题研究的专业优势。此次帮扶首场授课在广南县老年大学开讲，课堂反响良好，得到大家一致认可。

扎根一线察民意，

结合宣讲调研务实献策

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此次理论宣讲不仅下沉基层、传递政策声音，更成为倾听民情民意、对接群众需求的重要窗口。授课期间，多名基层干部主动咨询中美发展对比等相关问题，张丹华结合自身国际问题研究专长，立足发展大势、客观辩证解答问题，帮助基层干部拓宽认知视野、厘清发展认知。同时，不少当地年轻家长集中反馈，普遍存在孩子沉迷手机、亲子沟通不畅等家庭教育难题。张丹华充分发挥思政专业优势，细致解读青春期青少年心理发展特点，引导家长摒弃简单粗暴没收手机的管教方式，科学化解亲子矛盾、疏导家庭困扰。

针对当地突出的家庭教育短板，在沪滇“银龄行动”调研座谈会上，张丹华主动向广南县委组织部、县教体局等相关部门如实反馈基层民情，建议在后续沪滇协作帮扶工作中，增补青少年心理健康、社会工作领域专业人才，精准补齐当地教育帮扶短板。此外，她借助同行医疗专家下乡义诊契机，深入坝美村开展实地走访调研，发现当地村民普遍存在慢性病健康认知薄弱问题，对高血压、糖尿病等常见慢病缺乏常态化管控意识。对此，她提出帮扶建议，依托沪滇协作平台联动村级基层组织，常态化开展慢病科普入户宣讲活动，将短期义诊服务转化为长效健康帮扶机制，切实惠及基层群众。

寻访红色砺初心，

深挖资源厚植民族共同体意识

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文山坐拥深厚红色资源，老山精神、边疆英烈事迹是铸牢中华民族共同体意识的宝贵资源。服务期间，张丹华走进落松地小学、农加贵劳模创新工作室，深入学习全国劳模农加贵扎根深山近四十载、坚守乡村基础教育的感人故事。跟随沪滇“银龄行动”临时党支部赴麻栗坡烈士陵园开展红色祭扫，缅怀革命先烈；现场聆听老山亲历故事，真切感悟老山精神。

结合广南多民族聚居的地域特色，张丹华实地调研县域内四处民族团结进步教育基地，从红色育人、民族文化融合两个维度梳理资源，整理形成研学材料报送当地县委组织部与老年大学。上海对口帮扶带来的乡村新貌，让她对党的创新理论收获了切身感悟，基层见闻也充实了自身宣讲素材。

为期十八天的滇边之行，让张丹华更加明晰，退休不是奉献的终点。今后她将继续依托“快乐百岁”讲师团平台，把边疆之行的收获转化为宣讲动能，持续发挥银发优势，助力沪滇协作走深走实。